پیچیدن صدای استعداد نوجوانان در گنبد‌فیروزه‌ای اصفهان:
۲۷ شهریور ۱۴۰۳
زمان تقریبی مطالعه
به گزارش خبرگزاری گنبدفیروزه، این روزها اصفهان حال و هوایی متفاوت و جذاب به خود گرفته است. دوربین‌ها در خانه‌ها و کاشانه‌های قدیمی شهر به ثبت لحظات می‌پردازند و صدای شور و شوق کودکان و نوجوانانی که با جسارت برای رسیدن به آرزوها و کشف استعدادهای خود گام برمی‌دارند، در خیابان‌ها طنین‌انداز است. این همه، […]
به گزارش خبرگزاری گنبدفیروزه، این روزها اصفهان حال و هوایی متفاوت و جذاب به خود گرفته است. دوربین‌ها در خانه‌ها و کاشانه‌های قدیمی شهر به ثبت لحظات می‌پردازند و صدای شور و شوق کودکان و نوجوانانی که با جسارت برای رسیدن به آرزوها و کشف استعدادهای خود گام برمی‌دارند، در خیابان‌ها طنین‌انداز است. این همه، نشانه‌هایی از برگزاری هشتمین دوره المپیاد نوجوانان در حاشیه سی‌وششمین جشنواره بین‌المللی فیلم‌های کودکان و نوجوانان است.
المپیاد در خانه مشروطه اصفهان یکی از مکان‌های قدیمی اصفهان به مدت ۴ روز برگزار می‌شود. در این المپیاد نوجوانان از سراسر کشور گرد هم آمده و با مربیانی با تجربه و همدل اثری را به شکل گروهی برای شرکت در جشنواره می‌سازند.
از ایده تا اجرا:
کارگردانی یکی از بخش‌های جذاب و پرکشش سینماست که همواره افراد را به سوی خود می‌کشاند. شاید جمله معروف «صدا، دوربین، حرکت» را بارها شنیده‌اید؛ این عبارت می‌تواند آغاز جان گرفتن یک ایده خلاقانه باشد. در واقع، از لحظه‌ای که یک ایده شکل می‌گیرد تا زمان اجرای آن، روایت گروه کارگردانی المپیاد به سرپرستی زیور حجتی آغاز می‌شود. او به نوجوانان می‌آموزد که چگونه ایده‌های خود را خلق کنند، به آن‌ها جان ببخشند و در نهایت آن را به مرحله‌ای برسانند که بتوانند با تمام وجود آن را ببینند و لمس کنند.
در طول چهار روز برگزاری این المپیاد، نوجوانان فرصتی بی‌نظیر برای تجربه لذت خلق اثر هنری را خواهند داشت. در چشمان هر یک از آن‌ها می‌توان ذوق و شوقی را مشاهده کرد که به دنبال تحقق آنچه در ذهن خود پرورش داده‌اند، می‌گردند. زیور حجتی ایده‌هایی را که بچه‌ها به‌طور گروهی نوشته‌اند، در نظر می‌گیرد و در این مدت به آن‌ها گام‌های اساسی فیلم‌سازی و کارگردانی را آموزش می‌دهد.
این چهار روز، نه تنها فرصتی برای یادگیری فنون فیلم‌سازی و مواجهه با چالش‌های آن است، بلکه به نوعی می‌توان گفت که این المپیاد به نوجوانان می‌آموزد چگونه در دنیای هنر زندگی کنند. به عبارتی، شاید بتوان این‌گونه نگاه کرد که اولین خاک صحنه‌ای که نوجوانان در آن قدم می‌گذارند، از همین المپیاد فیلم‌سازی آغاز می‌شود. این تجربه نه تنها مهارت‌های هنری آن‌ها را تقویت می‌کند، بلکه به آن‌ها کمک می‌کند تا با اعتماد به نفس و خلاقیت بیشتری در مسیر زندگی خود گام بردارند.
سفر به سرزمین‌های خیال:
در یکی دیگر از اتاق‌های خانه مشروطه، گروهی از پسران به دنیای هیجان‌انگیز و شگفت‌انگیز دایناسورها پا گذاشته‌اند. آن‌ها با استفاده از تکنیک استاپ‌موشن و انیمیشن در تلاشند تا روایتی جذاب از این دنیا برای مخاطبان خود خلق کنند. این گروه تحت سرپرستی مهدی خرمیان، کارگردان برجسته و نام‌آشنای عرصه انیمیشن، به سمت شناسایی و پرورش استعدادهای خود گام برمی‌دارند.
در ابتدا، این گروه به طراحی‌های اولیه می‌پردازند و با به کارگیری هنر نقاشی، تصاویری از آنچه در ذهن دارند را بر روی کاغذ می‌آورند. شخصیت‌ها و صحنه‌ها به تدریج شکل می‌گیرند و هر یک از اعضای گروه با خلاقیت و انرژی خاص خود، به پرورش این شخصیت‌ها می‌پردازند.
طی چهار روز متوالی، مهدی خرمیان به آن‌ها ابزارها و روش‌های لازم را آموزش می‌دهد و با راهنمایی‌های خود، آن‌ها را در مسیر تکمیل پروژه یاری می‌کند. این فرآیند نه تنها فرصتی برای یادگیری تکنیک‌های انیمیشن است، بلکه به نوجوانان کمک می‌کند تا دنیایی رنگارنگ و زنده با ایده‌های نو و خلاقانه آماده نمایش کنند.
در نهایت، این گروه با شور و شوق، آماده‌اند تا دنیای پرماجرای دایناسورها را با مخاطبان خود به اشتراک بگذارند و تجربه‌ای فراموش‌نشدنی را رقم بزنند.
در نهایت، این گروه با شور و شوق، آماده‌اند تا دنیای پرماجرای دایناسورها را با مخاطبان خود به اشتراک بگذارند و تجربه‌ای فراموش‌نشدنی را رقم بزنند.
جوانه‌هایی که از لابه‌لای آب وخاک می‌رویند:
آیا ممکن است در خانه‌ای با دیوارهای خشتی و یادگارهای قدیمی، روایت آب و گل وجود نداشته باشد؟ این سؤال به وضوح نشان‌دهنده‌ی پیوند عمیق انسان با طبیعت و عناصر اولیه زندگی است. در همین راستا، یکی از کارگاه‌هایی که در طول این چهار روز برگزار می‌شود، به تجربه‌ی لمس و روایتگری با آب و خاک اختصاص دارد. این کارگاه تحت سرپرستی مریم بحرالعلومی، هنرمند و مربی با تجربه، برگزار می‌شود و فرصتی ویژه برای جوانان فراهم می‌آورد تا با این عناصر طبیعی ارتباط برقرار کنند.
در این کارگاه، شرکت‌کنندگان به نوشتن فیلمنامه‌ای می‌پردازند که در آن ایده‌ی گریم کردن با گل به عنوان یک عنصر خلاقانه و نمادین گنجانده شده است. این فرآیند نه تنها به آن‌ها امکان می‌دهد تا خلاقیت خود را به نمایش بگذارند، بلکه آن‌ها را به کشف و درک عمیق‌تری از مواد طبیعی و تأثیرات آن‌ها بر زندگی روزمره دعوت می‌کند.
جوانان با همکاری یکدیگر ایده‌های خود را به اشتراک می‌گذارند و با الهام از محیط اطراف، داستانی را خلق می‌کنند که به زیبایی و اهمیت آب و خاک در زندگی انسان‌ها اشاره دارد. این کارگاه نه تنها فرصتی برای یادگیری و رشد فردی است، بلکه به آن‌ها کمک می‌کند تا از طریق هنر، ارتباطی عمیق‌تر با طبیعت برقرار کنند و ارزش‌های محیط زیستی را درک نمایند.مضمون اصلی فیلم حول محور امید و مسئله آب می‌چرخد.
این فیلم داستان یک دختر نوجوان را روایت می‌کند که برای ارائه پروژه‌اش در هنرستان، از ماهی‌های آکواریوم اصفهان عکاسی می‌کند و پس از آن متوجه می‌شود که موضوع پروژه‌اش خشکی زاینده‌رود است.
آینده‌سازان هنر: هشتمین المپیاد نوجوانان و فرصتی برای خلاقیت:
هشتمین دوره المپیاد نوجوانان، فرصتی منحصر به فرد برای گسترش افق‌های فکری و هنری نوجوانان به شمار می‌آید. این رویداد به آن‌ها یادآوری می‌کند که هنر نه تنها یک فعالیت سرگرم‌کننده، بلکه ابزاری قدرتمند برای بیان احساسات، افکار و ایده‌هایشان است.
در این المپیاد، نوجوانان با یکدیگر در تعامل هستند و از تجربیات یکدیگر بهره‌مند می‌شوند. آن‌ها می‌توانند در رشته‌های مختلف هنری شرکت کنند و مهارت‌های خود را در زمینه‌های گوناگون مانند نقاشی، تئاتر، موسیقی و ادبیات به نمایش بگذارند. این تجربه به آن‌ها کمک می‌کند تا با استفاده از هنر، دنیای درونی خود را به تصویر بکشند و احساسات خود را به شکلی خلاقانه بیان کنند.
علاوه بر این، المپیاد نوجوانان فرصتی برای کشف استعدادها و توانمندی‌های جدید است. نوجوانان می‌توانند از طریق کارگاه‌ها و جلسات آموزشی، تکنیک‌های مختلف هنری را یاد بگیرند و با هنرمندان و مربیان برجسته در این حوزه آشنا شوند. این تعاملات نه تنها به رشد فردی آن‌ها کمک می‌کند، بلکه می‌تواند مسیرهای جدیدی را برای آینده هنری‌شان باز کند.
در نهایت، این رویداد به نوجوانان این پیام را منتقل می‌کند که هنر می‌تواند دنیای آن‌ها را دگرگون کند. با استفاده از خلاقیت و بیان هنری، آن‌ها می‌توانند به تغییرات مثبت در جامعه و محیط اطراف خود دست یابند و به عنوان سفیران امید و تغییر عمل کنند.
آرشیو
دیدگاهتان را بنویسید